El guanaco es una especie considerada en estado de conservaci\u00f3n vulnerable y por este motivo cuenta con un plan nacional de conservaci\u00f3n desde el 2010, planificaci\u00f3n elaborada por CONAF con la colaboraci\u00f3n de otros servicios del estado (SAG, MMA), investigadores, acad\u00e9micos y otros actores relevantes.<\/p>\n
Una de las acciones que contempla el desaf\u00edo de conservar al guanaco se enmarca en la educaci\u00f3n ambiental, donde se requiere la constante sensibilizaci\u00f3n de la comunidad, acciones que se vienen desarrollando en toda la macrozona norte donde se resalta el valor ecol\u00f3gico y cultural del cam\u00e9lido.<\/p>\n
Precisamente para conocer las acciones comunes desarrolladas en este \u00e1mbito y para elaborar un Programa de Educaci\u00f3n para Conservaci\u00f3n de Guanaco para la Macrozona Norte, se reunieron guardaparques de las regiones de Tarapac\u00e1, Antofagasta, Atacama y Coquimbo en el Parque Nacional Pan de Az\u00facar, quienes expusieron como se crea conciencia en las diversas ciudades del norte y cuales han sido las experiencias m\u00e1s exitosas en educaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n ambiental, logrando definirse actividades atractivas para incorporarlas al programa.<\/p>\n
En relaci\u00f3n al desarrollo de esta actividad Ricardo Santana, director de CONAF Atacama dijo que \u201cpara construir una mejor regi\u00f3n, se requiere del conocimiento ciudadano de nuestro patrimonio natural, para ello CONAF est\u00e1 desarrollando un Programa de Educaci\u00f3n para la Conservaci\u00f3n del Guanaco que recoge las mejores experiencias de las distintas regiones incorporadas al Plan Nacional de Conservaci\u00f3n del Guanaco, donde se requiere que la comunidad se sensibilice sobre la importancia ecol\u00f3gica y cultural de esta especie\u201d.<\/p>\n
Participantes
\n<\/b>Para Jorge Vega, administrador del Parque Nacional Llullaillaco (regi\u00f3n de\u00a0 Antofagasta), el taller \u201ces una oportunidad para juntarse a hablar sobre el tema, un gesto tremendo de la regi\u00f3n de Atacama de compartir con las otras regiones de la macrozona, dado que muchas veces no encontramos los espacios para poder socializar cuales han sido los avances en\u00a0 estos temas sobre todo en este periodo en que se acerca el fin del Plan Nacional de Conservaci\u00f3n del Guanaco, entonces cabe muy bien en este periodo en que se pretende dar un impulso a estas acciones.<\/p>\n
\u201cLa principal potencia es que tienen estas acciones que generamos participaci\u00f3n de todas las regiones donde est\u00e1 presente esta especie, porque nos damos cuenta que el trabajo que realizamos tiene\u00a0 muchos puntos en com\u00fan entre regiones, tenemos las misma problem\u00e1ticas\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n
En tanto Paulina Correa, guardaparques de la Reserva Nacional Ping\u00fcino de Humboldt (regi\u00f3n de Coquimbo), reconoce que el guanaco no es un especie de conservaci\u00f3n en la reserva, \u201ctenemos esta necesidad porque es una herramienta que nos vincula con la comunidad fuertemente y es un tema que no se ha manejado mucho, este es un v\u00ednculo que se genera con esta regi\u00f3n que nos va a poder apoyar mucho en temas educaci\u00f3n ambiental y de conservaci\u00f3n de esta especie\u201d.<\/p>\n
Mientras que Sebasti\u00e1n Garc\u00eda, administrador Parque Nacional Volc\u00e1n Isluga (regi\u00f3n de Tarapac\u00e1) opina que \u201cla oportunidad de juntar a los guardaparques de distintas regiones para crear una l\u00ednea de conservaci\u00f3n, nos llevar\u00e1 a una conservaci\u00f3n mucho m\u00e1s efectiva\u201d.<\/p>\n
En el taller adem\u00e1s se present\u00f3 la \u201cmascota del programa\u201d y se lleg\u00f3 a un acuerdo conjunto de comenzar a utilizar al guanaco del Norte como especie \u201cbandera\u201d en la macrozona norte y se culmin\u00f3 con una actividad pr\u00e1ctica de educaci\u00f3n en donde se abarcaron diferentes t\u00e9cnicas educativas en un sendero interpretativo.<\/p>\n
Fuente: Conaf.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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